为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十届三中全会和全国、全省教育大会精神，严格执行《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》和《关于进一步提高党委（党组）理论学习中心组学习质量的意见》，切实用新时代党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。根据党中央、教育部党组、省委、省委教育工委、盐城市委、校党委的统一部署，结合我院实际，现就院党委理论学习中心组2025年秋学期学习作如下安排：
一、指导思想
坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主题主线，坚持读原著、学原文、悟原理。与学习贯彻党的二十届三中全会精神相结合，与习近平总书记关于教育的重要论述相结合，与习近平总书记关于江苏工作的重要讲话重要指示批示精神相结合，大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，在学思用贯通、知信行统一上下功夫，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，充分发挥理论学习的引导作用，紧紧围绕立德树人根本任务和学院事业发展需要，着力深化对党的理论创新成果的学习实践，为学校高质量发展提供有力思想保证和强大精神支撑。
二、学习要求
（一）提高政治站位，夯实理论武装
党委理论学习中心组学习，是加强党的政治建设、严肃党内政治生活、强化党性修养的重要制度安排，是建设马克思主义学习型政党、提高党的执政能力和领导水平的重要途径。要通过系统深入学习，提升政治站位，站稳政治立场，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，更加自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
（二）健全学习机制，拓展学习渠道
党委理论学习中心组要始终坚守政治定位、突出理论底色，将集体学习研讨作为学习的主要形式。本学期，集体学习研讨每月安排1次，专题调研不少于1次，每位中心组成员重点发言至少1次。要丰富学习载体、创新学习方法，除研讨交流、专题讲座、实地调研等形式外，统筹用好“学习强国”“中国教育干部网络学院”等平台开展学习，不断增强学习的针对性、实效性和吸引力。
（三）规范学习体系，加强示范引领
党委理论学习中心组要坚持把中心组学习列入重要议事日程，纳入意识形态工作责任制和党建工作责任制，纳入巡视巡察内容，围绕学习内容统筹安排，精心组织实施，进一步提高学习的制度化、规范化水平。中心组成员要发挥“关键少数”的示范和表率作用，阅读马克思主义经典原著，认真学习党史基本著作和权威读本，先学一步、学深一步，为全校党员立标杆做示范。
（四）密切联系实际，推动成果转化
深入领会习近平总书记关于调查研究的重要论述，弘扬马克思主义学风，坚持理论联系实际，把理论学习与指导工作结合起来，与转变思想作风和工作作风结合起来，与业务工作结合起来，深入基层调研，开展主动服务，在统揽全局上下功夫，在调查研究上下功夫，在推动学校高质量发展上下功夫，学以致用、用以促学，真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。
三、学习内容
1.习近平总书记最新重要讲话、论述、指示、批示等；
2.《经济工作必须统筹好几对重要关系》（习近平，《求是》2025年第5期）；
3.《坚持和落实“两个毫不动摇”》（习近平，《求是》2025年第6期）；
4.《朝着建成科技强国的宏伟目标奋勇前进》（习近平，《求是》2025年第7期）；
5.《加快建设文化强国》（习近平，《求是》2025年第8期）；
6.《激励新时代青年在中国式现代化建设中挺膺担当》（习近平，《求是》2025年第9期）；
7.《锲而不舍落实中央八项规定精神，以优良党风引领社风民风》（习近平，《求是》2025年第10期）；
8.《加快建设教育强国》（习近平，《求是》2025年第11期）；
9.《用中长期规划指导经济社会发展是我们党治国理政的一种重要方式》（习近平，《求是》2025年第12期）；
10.《团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路》（习近平，《求是》2025年第13期）；
11.《坚定不移推进高水平对外开放》（习近平，《求是》2025年第14期）；
12.《在全国生态环境保护大会上的讲话》（习近平，《求是》2025年第15期）；
13.《促进民营经济健康发展、高质量发展》（习近平，《求是》2025年第16期）；
14.《弘扬伟大抗战精神，向着中华民族伟大复兴的光辉彼岸奋勇前进》（习近平，《求是》2025年第17期）；
15.习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上的重要讲话精神；
16.习近平总书记在党的二十届四中全会上的重要讲话精神；
17.党的二十届四中全会相关文件精神；
18.《习近平谈治国理政》第一、二、三、四、五卷；
19.《习近平著作选读》（第一卷、第二卷）；
20.《习近平经济文选》第一卷；
21.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）》；
22.《习近平经济思想学习纲要》；
23.《习近平文化思想学习纲要》；
24.《习近平法治思想学习纲要》；
25.《习近平生态文明思想学习纲要》；
26.《习近平外交思想学习纲要》；
27.《总体国家安全观学习纲要》；
28.《习近平总书记关于党的建设的重要思想概论》；
29.《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》；
30.《习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想学习读本》；
31.《习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想学习读本》；
32.《论坚持全面深化改革》第一卷、第二卷；
33.《党史学习教育工作条例》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党巡视工作条例》《干部教育培训工作条例》；
34.《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》等党内法规；
35.《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国保守国家秘密法》《中华人民共和国能源法》等国家法律法规；
36.《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》；
37.《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》；
38.《高等教育学科专业设置调整优化行动方案（2025—2027年）》；
39.《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》；
40.《党政机关厉行节约反对浪费条例》；
41.《整治形式主义为基层减负若干规定》；
42. 落实意识形态工作责任制相关制度；
43. 上级规定的其他学习内容。
四、具体安排
习近平总书记的重要讲话、论述、指示、批示等，以及上级重要决策部署以“第一议题”形式及时在院党委常委会上传达学习。本学期院党委理论学习中心组拟安排集体学习研讨5次。学习研讨提前准备，重点发言人结合工作实际，既进行理论探讨，也谈学习心得体会，其他同志作补充发言。根据实际需要，适当扩大参加集体研讨的人员。具体安排如下：
（一）集体学习研讨
序号 | 时间 | 思考讨论题 | 领学 | 重点 发言 | 总结 点评 |
1 | 9月 | 1.我院如何以中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年为契机，将伟大抗战精神融入思想政治教育体系，筑牢师生理想信念根基？ 2.如何深刻把握抗战精神的丰富内涵与时代价值，传承抗战精神，汲取奋进力量，以新时代宣传思想工作新成效助推学校高质量发展？ 3.在新时代背景下，我院如何以抗战精神赋能干部队伍建设，着力锻造一支忠诚可靠、清正廉洁、担当作为的高素质专业化干部队伍？ | 陈阳 | 朱碧玲 王丹丹 （其他同志补充发言） | 李争光 |
2 | 10月 | 1.我院如何以《习近平谈治国理政》第五卷精神为引领，精准把握时代方位，紧密对接地方发展战略，在学科建设、人才培养、科研创新方面发力，实现学校高质量内涵式发展？ 2.为深入贯彻落实省委巡视整改要求，我院如何进一步提高政治站位，压实主体责任，明确任务分工，细化工作举措，强化过程监督与跟踪问效，确保高质量完成各项整改任务？ 3.我院统战工作如何立足学校事业发展全局，系统谋划、主动嵌入，将统战优势转化为学院事业发展实效？ | 李争光 | 周旺基 肖 立 蔡 慧 （其他同志补充发言） | 陈阳 |
3 | 11月 | 1.我院如何以高度的政治责任感和使命感，深学细悟党的二十届四中全会精神的核心要义、丰富内涵与实践要求，通过创新学习机制、拓展教育载体等有效举措，推动党的二十届四中全会精神学习教育入脑入心、见行见效？ 2.面对国家重大战略需求与行业产业转型升级，我院如何深化研究生培养模式改革，精准对接地方发展需求，以高素质人才为新引擎，为一流应用型大学建设注入强劲动能？ 3.我院如何深化内部治理体系改革，破除体制机制障碍，提升治理效能和依法治校水平，为学院高质量内涵式发展提供坚实保障？ | 周旺基 | 高加友 肖舒语 蒋恩录 （其他同志补充发言） | 陈阳 |
4 | 12月 | 1.如何立足学校整体战略，将信息化建设深度融入校园基本建设规划、后勤服务等环节，实现资源优化配置与高效协同，为校园稳定有序运行和高质量发展保驾护航？ 2.聚焦“时代新人”培养目标，我院应如何立足学院实际和学生特点，系统构建“三全育人”工作体系，切实提升学生教育管理服务效能？ 3.根据中央纪委关于“三化”建设年行动工作精神和要求，我院如何紧密结合学校实际，以高质量纪检监察工作为学校高质量发展营造风清气正的政治生态？ | 肖立 | 侯 洁 凌奎才 张十根 （其他同志补充发言） | 陈阳 |
5 | 1月 | 1.我院如何紧扣地方经济发展需求，以《高等教育学科专业设置调整优化行动方案（2025—2027年）》为纲领，深化本科专业结构调整与人才培养模式创新，构建与区域产业布局相匹配的学科专业体系？ 2.围绕学院新一轮发展战略，院办如何聚焦主责主业，强化统筹协调，提升服务效能，为学校事业高质量发展提供坚实保障？ 3.如何立足我院实际，锚定一流应用型大学建设目标，科学制定“十五五”发展规划，明确改革攻坚方向与重点任务，引领学院高质量发展再上新台阶？ | 蔡慧 | 胥晨慧王 琪 冯 颖 | 陈阳 |
6 | 与党委常委会议同步 | 习近平总书记的重要讲话、论述、指示、批示等，以及上级重要决策部署及时列入党委常委会议“第一议题”。 | 陈阳、朱碧玲 | 陈阳 |
（二）专题调研
调研时间 | 调研内容 |
待定 | 围绕“双高协同”目标任务，聚焦江苏“1650”产业体系、盐城“5+2”战略性新兴产业和23条重点产业链，推动科技创新与产业创新深度融合，中心组全体成员赴行业骨干企业考察调研。 |
待定 | 围绕“十五五”规划编制工作，统筹推进教育科技人才“三位一体”发展，中心组全体成员赴兄弟院校考察调研。 |
待定 | 为加快建成高水平一流应用型大学，实现学院事业跨越式发展，中心组全体成员赴兄弟院校考察调研。 |
自定 | 围绕学校2025年重点工作，中心组成员结合主管或分管工作自行组织调研。 |
附
院党委理论学习中心组
成员、组长、副组长、秘书、学习地点
1. 院党委理论学习中心组成员（12人）：
陈 阳 李争光 周旺基 肖 立 蔡 慧 朱碧玲 张十根 侯 洁 凌奎才 高加友 肖舒语 蒋恩录
2. 组 长：陈 阳
3. 副组长：周旺基
4. 秘 书：石 磊
5. 学习地点：仁和楼B202会议室
党委理论学习中心组成员由党委委员、班子成员、党支部书记组成。根据实际需要，召开中心组学习扩大会，参加人员可以扩大到各党支部委员，以及党政办、教科研办、学工办、团委、专业系、实验中心、研究中心负责人等。
中共盐城工学院经济管理学院委员会
2025年9月20日
